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  • Mercredi, 20 Septembre 2017
  • Saint André Kim et ses compagnons martyrs

Nos Oeuvres

Nos lieux d'apostolat

La Compagnie de Notre-Dame réalise sa mission éducative par différentes œuvres et différents projets:

Les Etablissements scolaires font partie de notre tradition éducative depuis 1608. Situés en différents contextes, ils répondent de façon intégrale à l’éducation des enfants, des adolescents, des jeunes, ainsi qu’aux besoins des familles.

Les Foyers et Résidences universitaires offrent un espace éducatif aux jeunes filles en cette étape de leur formation.

Dans les contextes de marginalisation et d’exclusion, les Projets d’éducation populaire et sociale sont nés en certains cas sur l’initiative de la Compagnie, et en d’autres, ils sont le fruit d’une recherche commune avec d’autres institutions ou groupes. Ils cherchent à être une alternative éducative pour une population vulnérable.

Dans les lieux où l’attention sanitaire et l’éducation à la santé sont des nécessités urgentes, les hôpitaux, centres de santé, écoles d’infirmières, sont des plateformes mises au service du soin et de la dignité de la vie.

Les Centres de spiritualité sont des lieux proposant la contemplation, l’intériorité, l’approfondissement de la foi au niveau personnel et en groupe.

Le Projet éducatif de la Compagnie de Notre-Dame s’élargit par notre présence et notre collaboration dans d’autres Etablissements scolaires, dans des universités, en différentes institution civiles et ecclésiales.

La Fondation Internationale de Solidarité Compagnie de Marie Notre-Dame (FISC), et l’Organisation pour le Développement avec de nouvelles solidarités (ODNs) sont des chemins d’interrelation entre les différents établissements et projets ; elles cherchent à favoriser l’éducation à la solidarité et l’engagement pour la justice.

La diversité configure aujourd’hui l’identité du Projet éducatif de la Compagnie de Marie Notre-Dame, le rendant vivant, ouvert et dynamique.